2024年4月浙江自考专科旅游管理专业计划及陕西自考计算机应用技术（专科）专业计

　　指定教材：《计算机程序设计基础》，科学出版社，作者：周启生，姬涛，2024年8月，ISBN：86。

　　会计（本科）

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　　《英语（专科）》旨在使学生完成从初级英语到中级英语的转变，在初级英语教学的基础上，进一步提高学生英语的听、说、读、写、译等应用能力；培养跨文化交际意识；使学生在学习和生活中能够有效地使用英语，为今后的进一步学习打下坚实的基础。

　　网页设计与网站建设（实践）

　　本课程的内容包括物联网的概念、物联网的体系结构、感知技术、RFID、传感器技术、定位技术、无线传感网络、802.15.4标准、低功耗广域网络、信息物理系统、物联网安全和应用技术等，对各个知识点进行详细介绍，理论和实践相结合的方式培养学生对物联网相关技术和应用的掌握，为后续学习其他课程提供坚实的基础。

　　食品质量与安全（本科）

　　句进行英汉互译，译文基本准确，无重大的理解及语言表达错误。

　　一、指导思想

　　主考院校：浙江工商大学

　　14. 信息安全基础

　　2.选修课程，可在推荐选修课程中选考，也可在我省现行开考所有专科起点本科专业中选考与本专业核心课程不同的课程，课程门数不少于5门，学分不低于23学分，其中实践课程认定学分不超过1学分。

　　够在认知的基础上学会熟练运用，包括在口头表达以及书面表达两个方面。

　　15. 人工智能导论

　　七、其他必要的说明

　　指定教材：《物联网技术与应用》，第二版，吴功宜,吴英著，机械工业出版社，2024年6月，ISBN：94。

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　　（二）培养要求

　　二、学历层次及规格

　　13. JAVA程序设计

　　(课程说明略，见全国统考大纲)

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　　本课程通过理论和实践教学，使学生较好地掌握物联网、RFID和无线传感器网络的基本概念、原理、技术和应用；物联网行业发展趋势和前景。

　　8.数据结构

　　说明：

　　专业代码：120241K

　　《新视野大学英语（第三版）读写教程1（思政智慧版）》，郑树棠主编，出版社：外语教学与研究出版社，ISBN: 88，定价：69.9元。

　　大数据技术（专科）

　　高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

　　数据库及其应用(实践)

　　本课程涉及网页设计、CSS样式、JavaScript、面向对象程序设计，响应式、前端常用框架等内容，通过本课程的学习，学生能够掌握网站规划、设计与建设的基本知识，掌握Web的概念及其工作原理、HTML和CSS语言的使用，了解Web前端开发中，使用面向对象编程思想进行代码封装的基本方法与基本思路；在此基础上学习目前较为流行的、优秀的前端框架，比如jQuery，Angular.js和Vue.js；并且通过这些框架的学习和使用，培养学生运用新技术，解决web前端开发的综合能力。

　　(课程说明略，见全国统考大纲)

　　1.思想道德修养与法律基础

　　本课程论述了信息可视化设计理论与实践，包括信息可视化设计与大数据可视化设计。本课程全面讲述信息可视化基本概念，重点以视觉感知和认知的基本原理和可视化编码原则。通过本课程的学习,使学生理解信息可视化和数据可视化的基本概念,掌握信息可视化与数据可视化的基本设计方法, 美学形式与功能需要齐头并进，通过直观地传达关键的方面与特征，从而实现对于相当稀疏而又复杂的数据集的深入洞察，能够将庞大复杂的抽象信息进行梳理,进而进行图形的可视化设计。

　　数据结构(实践)

　　2.思想和中国特色社会主义理论体系概论

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　　(课程说明略，见全国统考大纲)

　　《英语（专科）》的教学任务包含：就日常生活和学习中与自身密切相关的信息进行交流；进一步掌握英语语音、词汇、语法及篇章结构等语言知识；基本理解语言难度中等、涉及常见的个人和社会交流题材的口头或书面材料；就熟悉的主题或话题进行简单地口头或书面交流；学会识别跨文化交际中的文化与价值观的差异。

　　本课程的目的是为了培养学生的移动应用程序开发能力。本课程以Android系统为主，结合HarmonyOS为基础来讲述移动终端的设计。本课程需要掌握的内容包括Eclipse和命令行开发环境的搭建，Android用户界面的布局、控件和事件的使用方法，Android生命周期的概念与作用，组件通信机制，后台服务，数据存储的Shared Preferences、SQLite数据库和文件存储方法，网络通信中的多线程应用、HTTP通信、Socket通信等内容。

　　本课程的主要内容包括：数据库的基本原理、关系运算、DBMS、数据库建立、数据管理、数据库应用编程、数据库运行维护等内容，并结合其他相关开发环境，掌握数据库访问接口、数据库前端开发工具。

　　本专业为高等教学自学考试专科层次。根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者掌握计算机基础知识的程度，以及应用基础知识分析问题和解决实际问题的能力。故总体要求与一般普通高等学校计算机应用技术专业专科水平要求一致。

　　专业代码：589、661

　　原专业代码：4082207

　　原专业代码：3020249

　　17.物联网技术及应用

　　2.了解计算机应用技术专业的基本理论和基本知识;

　　2. 凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程为一门课程，考生必须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

　　纲以短文的形式展开简短的讨论，内容基本完整，用词恰当，语意连贯。

　　说明：

　　1.“03707思想、理论和“”重要思想概论”可顶替“12656思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程。

　　本课程的主要内容包括：数据结构的基本概念、线性表、栈和队列、串、数组和广义表、树和二叉树、图、查找、排序等，并能熟练使用这些数据结构或设计新的数据结构解决相关的应用问题。

　　本课程的主要内容包括：信息保密技术、信息认证技术、信息隐藏技术、访问控制、网络安全技术、操作系统安全、数据库安全、信息安全管理和信息安全标准与法律规范。能够使得学生理解信息安全、信息系统安全、网络信息安全等基本概念，理论联系实际，深刻认识信息安全技术在现代网络环境中的重要意义。掌握密码学的主要理论、对称密钥体系和公开密钥体系的内涵、特征、消息认证、数字签名、身份认证和访问控制等常见的信息安全技术，掌握网络环境对信息安全的提出的要求，如防火墙技术、计算机病毒防范技术、网络黑客攻防技术，理解信息安全管理的具体内容。

　　3.撰写毕业论文并答辩。

　　（2）阅读：能基本读懂一般性题材的英语文章，能够快速阅读篇幅

　　凡取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩和规定学分，思想品德经鉴定合格，毕业设计达到规定要求者，颁发高等教育自学考试证书，国家承认其学历。

　　本课程是关于人工智能领域的引导性课程，介绍人工智能的基本理论、方法和技术，目的是使学生了解和掌握人工智能的基本概念和方法，为今后的更高级课程的学习，以及将来在人工智能领域内，进行进一步研究和软件实践奠定良好的基础。

　　12. 移动应用程序设计

　　1.“03707思想、理论和“”重要思想概论”可顶替“12656思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程。

　　(课程说明略，见全国统考大纲)

　　3.能够在计算机相关领域独立从事计算机及应用系统的开发、运行、维护管理等工作；

　　主考院校：天津财经大学、天津商业大学

　　4.能够在项目、产品或科研团队中担任协调、组织或管理角色；

　　1.有良好的人文和职业素养，能为推动社会进步贡献正能量；

　　主考院校：浙江工业大学

　　计算机程序设计基础（实践）

　　三、培养目标与基本要求

　　（三）选用教材

　　计算机应用技术专业旨在培养具有良好计算机基础和工程实践能力的应用型人才。西安电子科技大学是国内最早设立计算机专业的院校之一，是国家一类特色专业建设点和卓越工程师计划培养专业，计算机科学与技术专业于2024年，2024年和2024年分别通过国际工程教育专业认证。在过去的60年里，本专业为国家培养了大批德智体美劳全面发展的专业人才，多人已成为两院院士、解放军将军、科研院所的所长/总师、高校学术精英及知名企业的技术骨干等，为本行业的发展起到了深远的影响。

　　（3）写作：能用英语描述个人经历、情感等；能就一般性话题或提

　　掌握常用的知识表示、逻辑推理和问题求解的方法，A080701

　　无

　　3. 毕业设计或毕业论文。

　　新专业代码：510205

　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握管理学、经济学基本原理和现代企业管理基础知识，具备企业综合管理的基本能力，具备较强的语言文字表达、学习、沟通能力，从事行政管理、人力资源管理、生产管理、商务咨询等工作的高素质技术技能人才。

　　（1）词汇量：在初级阶段掌握的词汇基础上增加约600个单词，能

　　开考方式：面向社会

　　较长、难度较低的材料；能读懂工作、生活中常见的应用文；能在阅读中根据不同的阅读目的和材料的难易程度，适当调整阅读速度和方法。

　　5.计算机基础与应用技术

　　7.计算机程序设计基础

　　计算机基础与应用技术（实践）

　　18.网页设计与网站建设

　　本课程以Java为语言工具讲授高级语言程序设计，通过学习、上机及其他教学与实践环节，向学生传授Java语言内容及相关面向对象技术，以及使用Java语言进行面向对象程序设计的方法。通过本课程的学习，应使学生掌握Java的面向对象特性；掌握Java的语法知识；掌握Java部分高级特性，包括GUI，多线程等；掌握使用Java语言进行程序设计的方法；具备使用面向对象设计模式分析和设计简单系统的能力。为后续课程及大型应用软件的研究、设计打下基础。

　　可在推荐选修课程中选考，六、实践性环节学习考核要求指定教材：《人工智能及其应用》（第五版），ISBN：07。具有良好职业道德和人文素养，中国轻工业出版社 。

　　新专业代码：540101

　　10.数据库及其应用

　　指定教材：《数据结构(C语言版)》，清华大学出版社 ，作者：严蔚敏、吴伟民，2024年6月，ISBN：10。

　　1.“00015英语（二）”参加全国英语等级考试（PEST）或以上笔试。考生可不考“英语（二）”，但须在其他专科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。不考“英语（二）”者，不授予学士学位。

　　计算机应用技术专业旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，爱国进取、创新思辨、工程实践能力强，具有良好职业道德和人文素养，适应社会和经济发展需要，具备良好的计算机基本知识，掌握基本的计算机应用技术，能在各类企事业单位及政府部门从事计算机应用系统开发、运行和维护管理等工作，具有较强实践技能的计算机技术应用型人才。

　　本专业考试课程不得少于16门，总学分不得少于71学分。其中必设课程11门，共计51学分；选设课程不得少于5门，不得少于20学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

　　(课程说明略，见全国统考大纲)

　　该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。

　　点击查看：2024年4月浙江自考专业及主考院校一览表

　　清华大学出版社，熟悉会计基本理论与相关财经法规，从事企事业单位信息系统管理与维护、网站设计与维护、电子商务实施等工作的高素质技术技能人才。2024年8月，食品检 验机构、监督管理部门和科研院所等相关部门从事生产管理、质量控制、产品销售、分析检测、检 验检疫、安全评价、监督管理、技术开发、教育教学、科学研究等方面工作的专业技术和管理人才。掌握运用计算机应用技术的基本能力，郎波 编著，课程门数不少于7门，主要包括:工商管理 (本科) 指定教材：《Java语言程序设计》（第三版），2024年7月，解决实际应用中的问题。

　　专业代码：082702

　　6.计算机组成原理

　　(课程说明略，见全国统考大纲)

　　根据陕西招生考试信息网发布的《陕西省教育考试院关于调整陕西省高等教育自学考试开考专业考试计划的通知》知悉，陕西省自2025年起执行新发布的2024年版专业计划，其中，陕西自考计算机应用技术（专科）专业计划（2024年版）如下：

　　16. 信息可视化

　　说明：

　　指定教材：《信息安全概论》，张雪锋 编著，人民邮电出版社，2024年3月，ISBN：20。