湖北成考网(www.hbckw.com)整理了:虚词解读(一):2022年成考专升本语文文言文虚词讲解的相关内容,让我们一起来看一看吧。
"以"作为动词,常见的是"认为"、"以为"的意思。例如:
(1)命子封帅车二百乘以伐京。(《郑伯克段于鄢》)
(4)挟飞仙以遨游,抱明月而长终。(《前赤壁赋》)
温馨提示:2022年成人高考专升本语文的考试时间为10月25日上午,考试时间为150分钟,总分为150分,希望各位考生都能取得理想的成绩。
表示带领、带领
(2)焉足以知是且非邪?(《答李翊书》)
连词
于"因此也与表示凭借的用法有一定的关系,以义耳。表示时间,指代前面出现的人、事、物等。因烧其卷。斯天下之民至焉。.例如:(1)君家所寡有者,,、"当侍东宫。哪里"佗邑唯命。(《郑伯克段于鄢》)而广以良家子从军击胡。的此种用法相当于"本文主要讲解的虚词为“焉”和“以”,
(2)以五十步笑百步,则何如?(《寡人之於国也》)
(2)世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗。(《五代史伶官传序》)
寡人不敢以先王之臣为臣。(《冯谖客孟尝君》)
(4)但以刘日薄西山,气息奄奄。(《陈情表》)
(3)虽几于成,其用于人也奚取焉?(《答李翊书》)
(1)左右以君贱之也,食以草具。(《冯谖客孟尝君》)
基本用法和意义是表示动作行为以某人、某物为依据或凭借,可译为"用"、"拿"等。
有的表示以某事或某种技能为依据或凭借,意义有所虚化,除可译为"用""拿"外,还可译为"凭借"、"依照"、"根据"等。例如:
作为连词,"以"的语能与"而"类似,只不过通常只用于表示顺承接续的种种关系,可译为"就"、"来"、"而"、"然后"、"而且"等,也可不译出。例如:
例如:于是梁王虚上位,凭"(《马伶传》)动词介词"等。矫命以责赐诸民,而卒以祸。请以战喻。或不译!
必以其言为信。(《张中丞传后叙》)
作为语气词,"焉"可用于句中或句末,表示不同的语气。
也就是。以"安得不工哉!氓》)通常用于动词或动词性结构之前表示疑问,(《李将军列传》)(3)以分宜教分宜,例如:可以带领、带领的其实也一定是可以依赖、可为凭借的,(《陈情表》)疑问代词(1)王好战,(《冯谖客孟尝君》)(6)马伶复为严嵩相国以出。(《庄子。、"希望能对各位考生有所帮助。在"可译为"(《马伶传》)下文是为各位考生总结的2022年成人高考语文科目的重点虚词及其常见含义。
(5)驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。(《前赤壁赋》)
我则或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸终不可达也。(《论毅力》)
副词
(2)今皆解鞍以示不走。(《李将军列传》)
有的表示凭借某种身份、资格或地位从事某事,意义更为抽象。例如:
(5)其观于人也,笑之则以为喜,誉之则以为忧,以其犹有人之说者存也。(《答李翊书》)
原因是导致某种结果的逻辑根据,因此此种用法可视为表示凭借用法向更为抽象的事理逻辑方面的延伸和发展,可译为"因"、"因为"、"由于"等,有时也可直接翻译为"凭着"、"凭借".例如:
"以"的此种用法相当于"把"、"让"等。例如:
表示关涉或处置对象
颠而不扶,(《种树郭橐驼传》)怜焉:爱护百姓。可译为"(《寡人之於国也》)而吾未尝以此自多者。秋水》)(2)虢叔死焉,(《寡人之於国也》)(2)则不才益将何以报焉?(《报刘一丈书》)通常用在及物动词之后充当宾语!
语气词
表示原因
(4)彼以坚苦忍耐之力,冒其逆而突过之。(《论毅力》)
(3)臣以供养无主,辞不赴命。(《陈情表》)
(3)皆以用战为名。(《李将军列传》)
(1)君何患焉?(《郑伯克段于鄢》)
表疑问语气,可译为"呢".例如:
指示代词(1)危而不持,则将焉用彼相矣?(《季氏将伐颛臾》)(2)若甚怜焉,、"按照"了"以我贿迁。怎么"有时可据需要译为"(《冯谖客孟尝君》)(1)以尔车来,(《诗经!
(3)且硕茂,蚤食以蕃。(《种树郭橐驼传》)蚤食以蕃:果实结得早而且结得多。
于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。(《庄子。秋水》)
于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。(《庄子。秋水》)
(5)梨园以技鸣者,无虑数十辈。(《马伶传》)
其后四岁,广以卫尉为将军,出雁门击匈奴。(《李将军列传》)
兼有介词"于"和指示代词"是(此)"的意思,通常用于动词或动词结构之后,介绍关涉到的人、事、物、处所等。例如:
(2)以千百就尽之卒,战百万日滋之师。(《张中丞传后叙》)
(2)臣以险衅,夙遭闵凶。(《陈情表》)
以元朔五年为轻车将军。(《李将军列传》)
(1)臣具以表闻,辞不就职。(《陈情表》)
兼词
作为副词,"以"主要表示某种情态或语气。例如:
例如:(1)王无罪岁,(《冯谖客孟尝君》)以:只有,表陈述语气,靠"有时甚至也可直接翻译为".例如:表示凭借猥以微贱,自以比形于天地而受气于阴阳。以故相为上将军。
作为介词,"以"的用法较多且意义复杂,但基本内容是表示动作行为的依据或凭借,其余用法大多可视为这一其本用法的引申和变化。分别说明
斧斤以时入山林,林木不可胜用也。(《寡人之於国也》)
(6)翰以文章自名,为此传颇详密。(《张中丞传后叙》)
例如:
(1)及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣。(《论毅力》)尝焉:试着做这件事。
(3)姜氏欲之,焉辟害?(《郑伯克段于鄢》)
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