湖北成考网(www.hbckw.com)整理了:虚词解析:于-专升本语文成考复习资料的相关内容,让我们一起来看一看吧。
文倦于是,愦于忧,而性懦愚,沉于国家之事,开罪于先生。(《冯谖客孟尝君》)
列兴化于东肆,华林于西肆。(《马伶传》)
颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。(《郑伯克段于鄢》)
州司临门,急于星火。(《陈情表》)
介绍动作行为涉及的对象、事物、内容等,可译为"对"、"向"、"到"等,有时也可不译。例如:
王如知此,则无望民之多于邻国也。(《寡人之於国也》
东得百里奚于宛,昔缪公求士,西取由余于戎,来丕豹、公孙支于晋。(《谏逐客书》)迎蹇叔于宋,(《答李翊书》)――取于人:被他人学习效仿。蕲胜于人而取于人,则固胜于人而取于人矣。
井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。(《庄子。秋水》)
祸莫大于杀已降,此乃将军所以不得侯者也。(《李将军列传》)
虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《季氏将伐颛臾》)
是何异于刺人而杀之,曰:"非我也,兵也。"(《寡人之於国也》)
介词
知不可乎骤得,托遗响于悲风。(《前赤壁赋》)
蕲胜于人而取于人,则固胜于人而取于人矣。(《答李翊书》)――胜于人:超过他人。
主要用法有以下几种:
河内凶,则移其民於河东,移其粟於河内。(《寡人之於国也》)――于:可译为"到"、"至".
置于形容词或某一结构之后,引出对比的对象,表示二者间的比较,可译为"比……"、"与……比起来"等。例如:
(许远)与(张)巡同年生,月日后于巡,呼巡为兄。(《张中丞传后叙》)
问于愈者多矣,念生之言不志乎利,聊相为言之。(《答李翊书》)
吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。(《庄子。秋水》)
用于被动句中的动词或结构之后,引入动作行为的主动者,表示被动意义。例如:
庄宗受而藏之于庙。(《五代史伶官传序》)
冉有、季路见于孔子曰:"季氏将有事于颛臾。"(《季氏将伐颛臾》)
月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(《前赤壁赋》)
谁习会计,能为文收责于薛乎?(《冯谖客孟尝君》)
初,郑武公娶于申,曰武姜。(《郑伯克段于鄢》)
山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(《前赤壁赋》)
介绍动作行为发生的处所、地点、时间等。可译为"在"、"从"、"至"、"到"等。例如:
在线咨询报考老师这是湖北成考网为您整理的虚词解析:于-专升本语文成考复习资料的全部内容,了解更多成人高考相关资讯,请关注我们的官网(www.hbckw.com)或请扫码下方二维码关注湖北成考网官方公众号二维码,或点击下方按钮免费咨询领取更多成人高考复习资料,帮助你轻松提升学历,实现人生逆袭。
成人高考大放料啦
最新成考各种真题资料包,限时免费领取
免费专升本语文课程/定制考试计划/成考教材/核心内部资料 一键领取